美國錫拉丘茲大學(xué)副校長Prof. Zhanjiang ‘John’ Liu到訪水生所
12月6日,美國錫拉丘茲大學(xué)副校長Prof. Zhanjiang ‘John’ Liu應(yīng)邀到中國科學(xué)院水生生物研究所進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,并為科研人員和研究生作了題為“Catfish genome biology and aquaculture applications”的學(xué)術(shù)報(bào)告。該報(bào)告系水生所創(chuàng)新系列講座2018年第18期。
報(bào)告中,Prof. Liu回顧了魚類基因組測序的歷史進(jìn)程,并介紹了斑點(diǎn)叉尾鮰基因組的測序以及鱗片缺失、觸須發(fā)育和環(huán)境適應(yīng)性等方面在斑點(diǎn)叉尾鮰的基因組學(xué)研究。他還展示了該課題組利用數(shù)量性狀位點(diǎn)(quantitative trait locus,QTL)定位和全基因組關(guān)聯(lián)分析(genome-wide association study,GWAS)的方法在抗柱形病、抗腸道敗血癥、抗嗜水氣單胞菌和斑點(diǎn)叉尾鮰頭部長度、低氧耐受性、熱應(yīng)激耐受性、生長以及性別等方面的研究成果。Prof. Liu強(qiáng)調(diào),盡管有了基因組,但一切才剛剛開始,如何對(duì)基因組大數(shù)據(jù)進(jìn)行解讀及應(yīng)用是育種和性狀改良的前提。他還指出,雖然通過QTL和GWAS的方法,找到了與表型相關(guān)聯(lián)的基因位點(diǎn)及其基因型,但有關(guān)聯(lián)并不代表是精確的因果關(guān)系,如何把相關(guān)解讀具體應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中還存在很大的困難。
報(bào)告結(jié)束后,與會(huì)人員就報(bào)告相關(guān)方面的具體問題與Prof. Liu進(jìn)行了深入討論與互動(dòng)交流,進(jìn)一步加深了大家對(duì)魚類遺傳育種的理解和實(shí)踐應(yīng)用。
Prof. Zhanjiang ‘John’ Liu長期從事魚類遺傳育種的研究,特別是魚類的分子遺傳和基因組學(xué)研究,是水產(chǎn)養(yǎng)殖基因組學(xué)和生物信息學(xué)領(lǐng)域的國際權(quán)威,現(xiàn)任美國錫拉丘茲大學(xué)(Syracuse University)副校長,并在美國農(nóng)業(yè)部指導(dǎo)委員會(huì)(the leading Committee of USDA)任職,負(fù)責(zé)制定2018-2027年動(dòng)物基因組學(xué)和遺傳學(xué)的藍(lán)圖。
Prof. Zhanjiang ‘John’ Liu作學(xué)術(shù)報(bào)告
報(bào)告現(xiàn)場
